Leistungsangebot

Die heilpädagogischen Leistungen werden von heil- und sozial - /sonderpädagogischen Fachkräften erbracht. Sie bestehen darin die Entwicklung des Kindes und die Entfaltung seiner Persönlichkeit in einem pädagogischen Prozess anzuregen und die Integration in Familie und Gesellschaft zu unterstützen.

Heilpädagogische Förderung

Die heilpädagogische Förderung der Kinder – und Jugendlichen findet regelmäßig entweder in Form einer Einzelförderung oder Gruppenförderung statt. Je nach individueller Problemlage einmal oder zweimal wöchentlich. Zusätzlich sind ausführlich Beratungen der Eltern und des sozialen Umfeldes für eine erfolgreiche heilpädagogische Fördermaßnahme notwendig.

Grundlage

  • dass wir in unseren Räumlichkeiten vielfältige motorische Aktivitäten durchführen. Dass die Eltern einen Einblick und manchmal auch einen aktiven Anteil innerhalb der heilpädagogischen Fördestunde haben.

  • dass wir in regelmäßigen Gesprächen beraten und unterstützen

  • dass wir mit Ärzten und Therapeuten kooperieren und uns mit den pädagogischen Fachkräften in Kindergärten und Schulen beraten'
 

Selbstverständnis


„Der Mensch ist als Beziehungswesen zu verstehen, als Teil von Beziehungs-systemen, mit denen er im Austausch steht und deren Entwicklungsprozesse sich gegenseitig bedingen.“ (Hegemann, Simmen, 1990)

Ganzheitliche Betrachtungsweise der Persönlichkeit

Systemische Sichtweise der Entwicklungsbedingungen und -auffälligkeiten

Personenzentrierter Ansatz

Entwickeln daraus ihre Handlungskompetenzen und ihr Methodenverständnis, arbeiten situativ, handlungs- und beziehungsorientiert